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Auswirkungen von Künstlicher Intelligenz an Schweizer Gymnasien. Chancen und Herausforderungen

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GRIN Verlag img Link Publisher

Naturwissenschaften, Medizin, Informatik, Technik / Datenkommunikation, Netzwerke

Description

Facharbeit (Schule) aus dem Jahr 2023 im Fachbereich Informatik - Künstliche Intelligenz, Note: 1,4, , Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser prägnanten und aufschlussreichen Arbeit werden die vielfältigen Auswirkungen der Künstlichen Intelligenz im Bildungsbereich der Schweizer Gymnasien beleuchtet. Der Fokus liegt auf den sich bietenden Chancen und den zu meisternden Herausforderungen, die mit der Einführung von KI-Technologien einhergehen. Die Publikation analysiert, wie KI das Lernen personalisiert, Kreativität und kritisches Denken fördert, und diskutiert die damit verbundenen ethischen und datenschutzrechtlichen Fragestellungen. Diese Arbeit ist ein essenzieller Leitfaden für Bildungsfachleute und Schüler:innen, die die digitale Transformation im Bildungssektor verstehen und meistern wollen. Es kombiniert theoretische Erkenntnisse mit praktischen Beispielen und stellt damit ein unverzichtbares Werk für alle dar, die an der Zukunft der Bildung im Zeitalter der Künstlichen Intelligenz interessiert sind.

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Keywords

Bildungspolitik und KI., Lehrmethoden Innovation, KI im Klassenzimmer, Schule, Gymnasium, Schülerengagement, KI, Digitaler Wandel im Bildungswesen, Datenschutz in der Bildung, Lehrerfortbildung, Bildung, Ethik der Künstlichen Intelligenz, KI-basierte Lernwerkzeuge, Technologiegestütztes Lernen, Zukunft der Bildung, Künstliche Intelligenz, Personalisiertes Lernen, Prüfungen, Informatik, Kritische Denkfähigkeiten, Bildungstechnologie