Leseprobe
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GInA
Anne Huber-Kebbe, Christina Bücklein, Dörte Weltzien, et al.
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Geisteswissenschaften, Kunst, Musik / Kindergarten- und Vorschulpädagogik
Beschreibung
Das Buch bietet vielzählige Anregungen und Methoden, um Gesprächsgelegenheiten im Kita-Alltag mit den Kindern zu entdecken und zu nutzen. Der dargestellte Reflexionsbogen zum Interaktionsverhalten von pädagogischen Fachkräften wurde mit Kitas entwickelt und erprobt. Zu jedem Merkmal gelingender Interaktionen sind ansprechende Themeneinstiege, Fachimpulse, Reflexionen und konkrete Anregungen zur Umsetzung gesammelt. Alleine oder als Projekt im Team: Hier gehen pädagogische Fachkräfte auf Entdeckungsreise in den eigenen pädagogischen Alltag!
Kundenbewertungen
Erzieherin, Krippe, Erzieher-Kind-Beziehung, Erzieher, Kindergarten, Entwicklungspotenzial, Beziehung, Gespräch, Interaktion, Kindertageseinrichtung, pädagogische Fachkraft, Komptenzentwicklung, Kommunikation, Frühpädagogik