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GInA. Das Kartenset: Impulse für die Kita
Anne Huber-Kebbe, Dörte Weltzien, Christina Bücklein, et al.
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Geisteswissenschaften, Kunst, Musik / Kindergarten- und Vorschulpädagogik
Beschreibung
Die GInA-Reflexionskarten unterstützen pädagogische Fachkräfte, sich stärkenorientiert mit Interaktionen in der Kita auseinanderzusetzen. Mit den Reflexionsfragen und Denkanstößen können die vielfältigen, alltäglichen Gelegenheiten im Kita-Alltag für Beziehungsarbeit und feinfühlige Interaktionen mit den Kindern in den Fokus genommen werden. Jede Karte nimmt dabei eines der 22 GInA-Merkmale in den Blick. Verschiedene Fragen regen das Reflektieren des eigenen Praxiserleben, der kollegialen Beratung, Anleitung sowie die Interaktionen im Team an. Die GInA-Karten unterstützen darin feinfühlige Beziehungen zu Kindern aufzubauen und sie in ihrer Vielfalt wertzuschätzen.
Kundenbewertungen
Beziehung, Kompetenzentwicklung, Kindergarten, Kindertageseinrichtung, Gespräch, Frühpädagogik, Kita-Alltag, Erzieher-Kind-Beziehung, Pädagogische Haltung, Entwicklungspotenzial, Kommunikation, Kita