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Jugend in Afghanistan
Ulrike Auge, Aisha-Nusrat Ahmad, Phil C. Langer, et al.
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Geisteswissenschaften, Kunst, Musik / Angewandte Psychologie
Description
Jugendlichen in Afghanistan – mit ihren Problemen und Ängsten, Hoffnungen und Träumen – eine Stimme zu geben, ist Ziel des Afghan Youth Projects. In der jungen Generation werden die Potenziale für gesellschaftlichen Wandel erkennbar: Die Jugendlichen sehen sich als »Zukunftsmacher*innen«, die grassierende Gewalt, soziale Ungleichheit, ethnische und geschlechtliche Diskriminierung und die politische Stagnation überwinden möchten. Mehr als 220 von ihnen haben das Projekt durch ihre Lebensgeschichten, Gesellschaftsdiagnosen und Zukunftsvorstellungen bereichert. Die Autor*innen zeichnen auf Basis dieses reichhaltigen Materials ein aktuelles und differenziertes Bild der Jugend in Afghanistan.
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Gewalt, Friedenspsychologie, Trauma, social Agency, Krieg, Erfahrungsbericht, Flucht, Fluchterfahrungen, Adoleszenz, Integration, soziale Ungleichheit, Diskriminierung, Angst, partizipative Forschung