Leseprobe
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Die Gewalt des kollektiven Besserwissens
Ilka Sommer
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Sozialwissenschaften, Recht, Wirtschaft / Sonstiges
Beschreibung
Klassifizierendes Bewerten ist ein soziales Phänomen, das so alt ist wie die Menschheit selbst. Wie bewertet der deutsche Staat, ob weltweit erworbene ausländische Bildungsabschlüsse als »gleichwertig« anerkannt werden oder nicht? Ilka Sommers Studie zeigt anknüpfend an Pierre Bourdieus Theorie symbolischer Gewalt: Anerkennung ist weder eine objektive Information noch eine subjektive Entscheidung. Erstmals wird die administrative Praxis der »Gleichwertigkeitsprüfung«, die jüngst durch »Anerkennungsgesetze« ausgeweitet wurde, methodologisch reflektiert untersucht. Die impliziten Konstruktionsmechanismen werden empirisch fundiert sichtbar gemacht: Bewertende und Bewertete eint und entzweit die Gewalt des kollektiven Besserwissens.
Kundenbewertungen
Soziologie, Globalization, Beruf, Educational Research, Sociology, Soziale Ungleichheit, Arbeits- und Industriesoziologie, Migration, Social Inequality, Profession, Bildungssoziologie, Sociology of Education, Work, Education, Sociology of Work and Industry, Globalisierung, Arbeit, Bildungsforschung, Bildung