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Trendsportarten im Schulsport. Crossboccia im schulischen Sportunterricht
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Geisteswissenschaften, Kunst, Musik / Sekundarstufe I und II
Description
Bachelorarbeit aus dem Jahr 2023 im Fachbereich Didaktik - Sport, Sportpädagogik, Note: 2,0, Universität Augsburg, Sprache: Deutsch, Abstract: In der Bachelorarbeit werden die Merkmale von Trendsportarten herausgearbeitet, mit einem praktischen Bezug zu der Trendsportart Crossboccia. Im Anschluss werden unter der Berücksichtigung des Lehrplans verschiedene Lehrkonzepte des Sportunterrichts analysiert. Die erarbeiteten Inhalte werden im folgenden Kapitel auf den schulischen Sportunterricht bezogen. In den Kapiteln 5-7 wird die zuvor erarbeitete Thematik nun in 2 verschiedenen Lehransätzen in der Grundschule durchgeführt und die Ergebnisse und Erkenntnisse reflektiert. Das Leben in unserer modernen Gesellschaft stellt immer mehr die individuellen Freiheiten und Bedürfnisse des Einzelnen in den Fokus, dieser Wandel findet in allen Lebensbereichen statt, auch in der sportlichen Freizeitgestaltung. Vielen Menschen ist der Vereinssport mit seinen starren Trainingszeiten zu unflexibel geworden, vor allem jüngeren Personen. Um diese trotzdem zu sportlicher Bewegung und dem Rausgehen an die frische Luft und in die Natur zu motivieren, müssen ihnen coole, lockere und Spaß bringende Alternativen aufgezeigt werden. In diesem Punkt liegt die Relevanz der Arbeit, der Einführung der Trendsportart Crossboccia in den Schulsport, denn Crossboccia stellt genau diese Alternative dar. Die exakte Thematik der folgenden Arbeit umfasst die Einführung der Trendsportart in die dritte Klasse. Hierzu werden zwei Unterrichtseinheiten mit einer unterschiedlichen Schwerpunktsetzung durchgeführt und ausgewertet. Das Ziel der Arbeit ist es Erkenntnisse über die bestmögliche Integration der Trendsportart Crossboccia zu gewinnen, also eine im besten Fall authentische Vermittlung der Trendsportart, zur Ausschöpfung des vollen Potenzials, bei gleichzeitiger gewinnbringender Kompetenzerwartung im Sinne des Bildungsauftrags. Die thematische Annäherung erfolgt hierbei über den Begriff des Trendsports, hierzu werden die Merkmale und Eigenschaften von Trendsportarten aufgelistet und für ein besseres Verständnis, im Sinne der inhaltlichen Thematik konkret auf die Trendsportart Crossboccia bezogen.
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Unterrichtskonzepte, Trendsportarten, Crossboccia, offene Unterrichtskonzepte, Sportdidaktik, Trainingslehre, Grundschule, Trainingswissenschaft